QQ登录

只需一步,快速开始

登录 | 欢迎注册 | 找回密码

中黄国际教育

 找回密码
 欢迎注册

QQ登录

只需一步,快速开始

​ 中黄国际举办“2018新员工入职培训”活动

2018-8-25 14:04| 发布者: 李兆群| 查看: 283| 评论: 0

8月24日,在中黄国际教育集团人力资源部的组织下,中黄国际举办“2018新员工入职培训”活动。此次活动旨在“让新进员工了解中黄国际教育的历史与企业文化,帮助他们迅速融入中黄大家庭及更好更快地承担起团队角色,获得良好的入职体验”。

人力资源部总监张玉靖女士在精彩分享

人力资源部总监张玉靖女士说:“今天有80多张新面孔将会获得新的‘入职工具’与礼物。我们也将会看到新的校园面貌与新的气象。”
在“中黄管理团队与新进员工见面会”环节,中黄管理团队的代表们结合自己在中黄国际的成长经历,向现场的新“中黄家人”诠释了中黄文化的真正内涵。给了现场的新入职员工莫大的鼓励。

中黄国际幼教事业部领导们在精彩分享


    中黄国际教育(二沙岛)未来教育馆馆长陈海淑女士是中黄培养出的“土生土长”的国际化教育管理人才。她对大家说:“在中黄,你的步子有多稳,心有多大,舞台就有多大。”中黄国际教育(黄埔)幼儿园园长钟弦女士说:“教育者要有坚强的信念和社会责任感。”


中黄国际基础教育事业部的领导们在精彩分享


    中黄国际基础教育事业部总监李赋先生说:“在中黄,我实现了从传统教育的‘卫道士’到国际教育‘布道者’的转变。有梦想请到中黄,混日子另谋他就。”


中黄国际教育职能部门的领导们在精彩分享


    作为今天活动重要嘉宾而出席的中黄国际董事长兼CEO黄海峰先生说:“今天大家所看到的中黄所取得的成绩是15年来所有中黄人努力地结果。你们的先辈们为此做出了巨大的贡献。”


中黄国际集团董事长兼CEO黄海峰先生在精彩致辞


    在培训活动中,人力资源部还有幸邀请到了集团总校长崔建社先生为大家做《为自信而生》的讲座。


    他很高兴地说:“中黄中西合璧国际化教育事业后继有人。中黄15年来心无旁骛、专心致志地致力于‘本土教育国际化,国际教育本土化’变革,将传统教育的精髓与国际教育的精华相结合。并且取得了丰硕的成果。”


中黄国际教育总校长崔建社先生在精彩分享


    “在中黄11所学校中,有4所学校实施IB课程。其中中黄旗下的白云小学已经获得IBO(国际文凭组织)授权,成为IB 世界会员学校。授权访问官认为中黄国际教育‘enriched’(丰富了)和‘empowered’(赋能了)IB教育在中国的实践。”


新入职员工在现场精彩分享


    IB教育首先是一套完整的方法、理念、体系和框架,具有很强的连续统一性、包容性和兼容性。该教育模式素来以“超越民族、宗教信仰、国界的全人教育、素质教育的典范”而著称。


    谈到中黄国际所选择的道路与方向的初衷时,中黄国际教育集团董事长兼CEO黄海峰先生说:“在我熟悉的人中,有很多曾凭借突出的应试能力进入国内的顶尖大学。但是十几、几十年过去了,他们并未能为社会做出与他们智商能够匹配的贡献,也未能实现应有的人生价值。找不到自己的舞台与‘伯乐’。这引发了我对‘教育本质’的思考。”


新入职员工在现场精彩分享


    崔总校长说:“我曾研究了解过欧盟课程体系、美国、英国、澳大利亚、新西兰的课程体系,经过认真比对,我最终选择了致力于IB国际教育。2002年,我把IB教育这种先进的教育模式和理念最先引入到了深圳。”


    在这批新入职的员工中,很多都是奔着“中西合璧的国际化教育事业”而来。


    在现场互动环节,一位新入职的老师说到:“我之前所在的‘国际学校’只是增加了几节口语课,没有太多的实质内容。也看不到中国传统文化的影子。来到中黄,我想学到IB教育的精髓。”


中黄人力资源部廖老师在主持培训


    之前在全球500强企业供职,现入职中黄不久的人力资源部廖老师跟大家说:

“我是被中黄国际教育的情怀与理念所吸引过来的。我完全被中黄的小学生在课堂上展现思考的深度震撼了。”


“我发现中黄‘快普乐’教学法的课堂和‘麦肯锡’等优秀企业的领导力培训有异曲同工之妙。我现在选择从更早的时候去影响和培养人。”

新入职员工在一起开心地参与活动


      另一位新入职的新老师担忧地说:“我之前在传统学校教过音乐课,但是如何按国际教育的要求去教授音乐,却是没有经验。”


    在中黄国际教育(黄埔)中学任教不久的邓锦慧老师,结合中西合璧国际化课程整合心得,跟大家分享说:“我们将义务教育所规定的知识融入IB课程框架。教会学生探究知识的来龙去脉,学会用知识。”


中黄国际教育总校长崔建社先生在精彩分享

崔校长说:

“国际教育理念中,不存在主科、副科之分。因为知识是一个整体,相互渗透、相互交叉、不分彼此、相互联系。”


“不论是什么科目、什么门类的知识和能力,在超(跨)学科的探究教学中都是可以作为学生发展理解能力、扩大学生知识面宝贵的教学资源和素材。”


新入职员工在一起开心地参与活动


“超(跨)学科的探究教学需要很宽的知识面和非常全面的能力储备。这是单科教师或某位教师所无法单独胜任的。这是协作备课和反思需要IB教学的包班制老师、学科老师都必须参加的原因。”


通过今天的入职培训,加入中黄大家庭的新成员们对中黄国际教育有了较为透彻的认识。他们为心中的教育理想而上下求索,而中黄国际为他们提供了宽广的舞台和更加明晰的方向,聚积了更多的同道中人砥砺前行。


相关阅读
    扫一扫,关注我们

       Powered by ZWIE  © 2003-2018 中黄国际教育 (粤ICP备09110373号)