中黄融课

中黄融课

中西融合全人教育 培养具有全球胜任力的中国人

积极响应中共中央、国务院于2019年发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中的相关指导思想,坚持“五育”并举,创造性地实施高质量的国家课程,同时全面培养孩子面向未来的能力和素养。

中黄融课提倡大概念引领下的整体教学,凝聚了广东省教育研究院在中黄实施的 “国际化课程开发与实践研究”、“小班化教学”研究课题的结晶以及中黄19年教育教学经验。

中黄融课以中国国家课程为纲要与核心,采用当今世界范围最具代表性、先进性的现代化教学方法与评估方法,旨在培养学生成为“博闻善思的终身学习者、精汉通英的国际交流者、正心修身的未来创造者”。


中黄“快普乐”教育教学体系

积极响应中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件中提出的优化教学方式,“注重启发式、互动式、探究式教学”。

秉持“学起于思,思源于疑”的教学理念而独创的快普乐课堂教学模式,明确了学生作为学习者的核心地位,从以“教”为主变为以“学”为主。

将探究学习总结为“疑”、“寻”、“示”、“悟”、“行”五大步骤,鼓励学生由疑发端,通过设疑、探疑、解疑、思疑、释疑五个阶段完成探究循环,积极引导学生主动思考、积极提问、自主探究,让学生成为生活和学习的主人。


中黄学习社区
多元群体广泛参与、共同成长的终身学习阵营

  • 校长、教师

    促进者与组织者

    国内外社区资源整合者

  • 学习者

    激发学习者的内驱力

  • 家长

    学校管理的参与者

    教学资源的支持者

    支持有内驱力的学习者

中黄CDAC
国内稀缺的中西融合全人教育研发中心

中黄课程发展与评估中心(简称:CDAC)是国内较早的专业教育研究及产品研发中心,十余年专注打造中西融合的新时代全人教育教学体系。

该中心的核心团队成员均具有国际化的教育背景及经验,且精通中国国家课程的理论与实施方法。他们以当今最具先进性的教学理念和方法为指导,以国家课程为本,研发并输出了能够引领中国素质教育发展的教育教学体系。


IB

IB

什么是IB?

IB(International Baccalaureate)国际文凭教育是IBO(国际文凭组织)为3-19岁儿童和青少年提供的连续统一的国际教育体系,About the IB以其全面的育人目标、规范均衡的培养模式、严谨客观的评价体系成为当今世界认可度最高的全人教育模式。

IB (International Baccalaureate) is a continuous and unified international education system provided by IBO (International Baccalaureate Organization) for children and adolescents aged 3-19. With its comprehensive educational goals, standardized and balanced training model, and rigorous and objective assessment system, IB has become the most recognized whole-person education model in the world today.


IB 使命宣言

IB国际文凭教育旨在培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人,他们通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。因此,IB国际文凭组织与学校、政府和国际组织合作,研发出具有挑战性的国际教育项目和严格的评估体系。这些项目鼓励世界各地的学生成长为既积极进取又富有同情心的终身学习者,他们理解尽管人与人间存在着差异,但他人的意见也可能是正确的。


IB Mission Statement

The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people who help to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect. To this end the organization works with schools, governments and international organizations to develop challenging programmes of international education and rigorous assessment. These programmes encourage students across the world to become active, compassionate and lifelong learners who understand that other people, with their differences, can also be right.


IB的优势

全球学生可以在相同的教学大纲与评估方式下取得相同价值的文凭,获得世界一流大学的广泛承认和尊重。

跨越国界
的国际教育
终身学习者
尊重和增强
学生的主体意识
全面素质教育
学科间的
交叉和渗透
多元评价体系
国际视野
系统连贯
的国际教育
体验式探究和
感悟型的学习方法

IB十大培养目标

DSE

DSE

DSE

AP & A-Level

AP & A-Level

什么是AP课程

AP(Advanced Placement Program,美国大学先修课程)是美国大学理事会College Board提供的在高中授课的大学课程。目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。

一般来说,国际学校和美高的学生在选课时都会遵循核心课程→荣誉课程→AP课程这样的难度,AP课是最具挑战性的。


什么是A-Level

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level),英国高中教育,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,学生持三科A-Level合格的考试成绩即可直接申报英国、澳大利亚、美国、加拿大、新加坡、香港、新西兰等150多个国家和地区的11000多所大学。